Пандемия коронавируса сильно ускорила развитие технологий в России. Так, уже в 2021 году в стране появятся рой дронов, сотня автономных судов и электричество нового поколения, заявил в беседе с
РИА Новости спецпредставитель президента РФ по цифровому и технологическому развитию, генеральный директор АНО «Платформа НТИ» Дмитрий Песков.
По его словам, несмотря на некоторые проблемы, проекты Национальной технологической инициативы (НТИ) в 2020 году развивались в соответствии с планом, а проекты в области медицины и здравоохранения — еще быстрее.
По итогам этого года НТИ проводит конкурс и премию «Технологический прорыв 2020». В числе главных номинантов есть проект «Автономное судовождение», в рамках которого наша страна станет первой в мире, где создадут полноценную нормативную базу для автономных судов и допустившей к коммерческой эксплуатации беспилотники. Еще один проект — «Управление роем дронов» — в текущем году обновил рекорд мира по управлению максимальным количеством беспилотников в небе.
Также в число тех, кто совершил технологический прорыв вошли проекты по созданию «Цифровой РЭС (район электрической сети)», математической модели прогнозирования распространения коронавируса, электромобиля «Кама-1». Пескову хотелось бы масштабировать проект «Энерджинет» в Республике Крым по электрической сети нового поколения.
Кроме того, в России ожидается несколько десятков зон сетей пятого поколения (5G), в которых задействуют российскую инфраструктуру, разработанную в «Сколтехе». Это сделают в нескольких мегаполисах. Также НТИ ожидает большую сделку по использованию их решений в области искусственного интеллекта с применением в медицине.
Этой весной переход на дистанционное обучение стал шоком, как для родителей, так и для детей. Удаленный формат внедрялся под эгидой борьбы с COVID-19. Однако вскоре стало
понятно, что здесь стоит большая и мощная система трансформации классической «русской» школы по лекалам Запада. Все эти принципы очень четко прописаны в концепции «Образование-2030». Пандемия лишь ускорила интеграцию западных теорий в жизни российских учителей и школьников.
