СК возбудил уголовное дело по факту развратных действий учителя в школе в Петербурге

В одной из школ Приморского района Санкт-Петербурга полиция задержала 62-летнего учителя. Мужчине предъявлены обвинения в домогательствах до двух несовершеннолетних учениц. Об этом пишет издание «Фонтанка» со ссылкой на вице-губернатора города Ирину Потехину, контролирующей деятельность Комитета образования Петербурга.

Чиновница призналась, что первый сигнал от смелой 14-летней девочки был упущен. Накануне 8 февраля школьница пожаловалась на действия сексуального характера со стороны учителя своему классному руководителю, директору школы и родителям. Однако все они решили, что ребенок все выдумал в отместку педагогу, который мог поставить ей плохую отметку. Однако школьный психолог, побеседовав с ученицей, заявила, что девочка не врет. После этого ее освободили от занятий у подозреваемого учителя, но расследования проводить не стали.

Позже в Сети появился видеоролик, на кадрах которого видно, как взрослый мужчина пытается поцеловать 14-летнего подростка. От его объятий девочка решительно уклоняется, после чего мужчина привлекает ее к себе, смеется и вновь пытается поцеловать. Это видео школьница сняла скрытно, чтобы доказать учителям правдивость своих обвинений.

К распространению ролика в Сети сама школьница не имеет никакого отношения. Судя по всему, такой активности поспособствовали обеспокоенные родители. В конечном счете, скандальная видеозапись дошла и до вице-губернатора.



На сегодняшний день возбуждено уголовное дело по факту домогательства до несовершеннолетних. Однако после такого резонанса об аналогичном случае сообщила еще одна ученица 62-летнего педагога.



Еще до начала следствия мужчина написал заявление об увольнении по собственному желанию. В тот же вечер, когда видео оказалось обнародовано, и следствие двинулось с мертвой точки, учителя арестовали на двое суток. На данный момент решается вопрос о дальнейшей мере пресечения. На предварительном допросе у следователя педагог заявил, что он не пытался поцеловать свою ученицу, он лишь хотел проявить участие по отношению к подростку из «трудной» семьи.