«Я страдал от буллинга и травли»: Анатолий Вассерман рассказал о новых проверках в школах

– Лично я и сам подвергался буллингу, – рассказал он в интервью «Радио 1».

Данное заявление он сделал после сообщения об инциденте на территории женского монастыря в Серпухове.

Там 18-летний выпускник приходской школы привел в действие самодельную взрывчатку, которую он установил рядом с женским монастырём.

В результате пострадал сам юноша-подрывник и ещё 7 человек. Священнослужители допустили мысль о том, что на подобный шаг выпускника могли толкнуть личные мотивы – неприязнь по отношению к монахиням и учителям.

На вопрос о том, стоит ли устраивать проверки в школах, для того, чтобы как-то упредить подобные ситуации, Вассерман ответил, что сначала надо понять, кого вообще надо проверять и каким образом.

– Перед тем, как усиливать проверки, надо четко определить, кого и что проверять, – рассказал он. – Пока не только у нас есть с этим проблемы, сложности наблюдаются во всем мире. Никакие методики по поводу того, как вычленять зародыши агрессии в ком бы то ни было, до сих пор не отработаны. И делать это нужно заблаговременно. Поэтому любые новые проверки в школах должны базироваться на принципе заблаговременности, превентивности.  

Депутат не стал скрывать, что знаком с темой буллинга не понаслышке и хорошо знает, что такое, когда тебя начинают травить в школе. Тем не менее, он подчеркнул, что справился с внешней агрессией благодаря своей тяге к знаниям. 

– Я сам прошел через травлю, особенно в первые годы учебы я подвергался тому, что сейчас называют буллингом, но на все выпады я отвечал частично и тем, что старался учиться лучше тех, кто меня травил, – пояснил он. – Так я как бы демонстрировал и себе, и им, что они травят меня в связи с тем, что не могут до меня дотянуться. А в отношения я встраивался тоже с помощью знаний – грубо говоря, я «покупал» себе защиту – просто давал списывать тем, кто был посильней и мог меня при случае защитить.

Депутат подчеркнул, что все новые проверки в школах должны быть результатом серьезного и глубокого анализа.

– Только тогда мы сможем сказать, что организовали нужные проверки – не для «галочки», а для реальной помощи кому-то, -заключил он.

Вассерман добавил, что в православных образовательных учреждениях гораздо больше уделяется внимания внеучебной стороне жизни детей и подростков, чем в светских школах, а значит и религиозные школы нужно проверять на общих основаниях.

Также сами подростки раскрыли самые частые причины не рассказывать о буллинге взрослым.