По его словам, из-за социальных сетей общение сводится к формальности. Можно заметить на примере подростков, а иногда и взрослых людей, что лайки и эмодзи не дают развиваться эмоциональной сфере. А она как интеллект — тоже нуждается в развитии. В связи с этим вариативность эмоциональных реакций скукоживается: я должен либо лайкнуть что-то, либо проигнорировать. Больше никаких возможностей у меня нет.
Еще одной не менее важной проблемой, которая пагубно влияет на психику и интеллект, является доступность информации в социальных сетях и в интернете в целом. Ее даже не надо искать или синтезировать. Из-за доступности и лоскутности люди не учатся интерпретировать и искать инеформацию, не умеют выстраивать логические связи и последовательности, пояснил Мкртычян.
Он добавил, что под влиянием этого фактора мышление как психическая функция терпит изменения. У людей, которые живут в потоке готовой и примитивной информации, атрофируется возможность передавать и вычленять сложные данные. Например, поколение старше 40 лет может без особого труда пересказать целый фильм, назвать имена героев, раскрыть их характер и т. д., а современного подростка, который может сделать тоже самое, представить практически невозможно.
Этому способствует информационное поле, в котором сейчас вращаются подростки. Оно похоже на безграничный океан. При этом он неглубокий. Информации в этом океане много, а вот в глубину нырнуть или нет возможности, или нет желания, а иногда бывает и все вместе, резюмировал Мкртычян.
Ранее группа исследователей из США установила, что соцсети стимулируют выражение пользователями возмущения. Соцсети, такие как Facebook и Twitter, заявляют, что представляют собой обычную площадку для дискуссий, которые могли бы произойти и в реальной жизни.
